Les élèves de madame Colard et madame Charlier se sont lancés dans un projet autour des 4 éléments. Ils expérimentent, observent, réfléchissent… Comme de vrais scientifiques!
L’air avec madame Colard
L’eau avec madame Charlier
Nous avons observé des photos sur lesquelles l’eau était présente… Notre grande question « Qu’est-ce qui flotte? Qu’est-ce qui coule? »
Nous avons constaté que certaines matières flottaient et d’autres coulaient.
Lucas a alors soulevé le fait que certains objets de la même matière avait un comportement différent selon leur forme. Manoa a alors fait le lien avec les bateaux.
Nous avons alors dû transformer une boule de plasticine, une pomme de terre et une courgette pour qu’elles flottent.
Nous avons d’abord constaté que la pomme de terre coule et que la courgette est pratiquement sous l’eau, comme les glaçons dans un verre.
Ensuite, nous avons cherché comment faire. Lucas a suggéré de creuser les 2 légumes. Miley a aplati la plasticine et lui a donné le forme d’un bateau. Nous avons observé le comportement des 3 objets transformés. Ils ont flotté!
Avec Asmae, notre stagiaire, nous avons travaillé autour des états de l’eau.
