Activités à domicile – Mme Wanda

Bonjour à tous,

voici un petit mot de Mme Wanda pour ses élèves de 3ème maternelle

« Chers parents,

J’espère que chez vous tout le monde se porte bien ! Le temps est long et mes loulous me manquent…

Je profite de ce petit mot pour leur faire de gros bisous ….

J’espère les revoir tous en forme dès que cela sera possible.

Des liens ont été suggérés à deux ou trois reprises afin que vous puissiez proposer des activités à vos enfants…

Je reviens ici pour vous proposer des petites choses un peu plus précises et qui pourraient plaire aux enfants…..

Je parlerai ici du domaine de Sciences  (vous pouvez toujours en trouver d’autres sur « Pinterest » en tapant Sciences maternelle) ;

Concernant l’eau….

  1. Sur « Youtube » : visionner « Le voyage d’une goutte d’eau/Ma petite planète chérie »
  • Mettre une bassine d’eau à disposition des enfants et rechercher dans tous les objets de la maison ceux qui coulent et ceux qui flottent. Avec votre aide, en dresser une liste. Nous en discuterons à la rentrée.
  • Dans le même esprit, dresser une liste des objets qui peuvent transporter de l’eau, garder de l’eau)

Pour « coule ou flotte », il y a un fichier d’exercices sur « les fichiers des profs.fr »

Concernant la terre….

Il serait vraiment chouette que les enfants puissent jardiner un peu. Désherber, préparer la terre, semer, arroser, attendre et voir pousser… 

Regarder germer une pomme de terre, éventuellement la planter,….

Fleurs, légumes, aromates,…

Ceux qui ont la main verte, n’hésitez pas à initier vos enfants !

Concernant l’air…

  1. Sur une table, laissez les enfants installer un petit parcours d’obstacles divers avec un point de départ et un point d’arrivée… Mettre à leur disposition une plume, une balle de ping-pong,… A partir du départ et juste grâce au souffle, les enfants doivent déplacer l’objet léger choisi et lui faire franchir les obstacles. Ils auront à adapter leur souffle (fort, doucement, vers la gauche, vers la droite) afin que l’objet franchisse la ligne d’arrivée.
  • Couper des petits poissons dans du papier ou du carton léger, disposer de pailles. Les enfants doivent pécher les poissons en les aspirant à l’aide de la paille.(annexe : poisson à découper et jeu de pêche )
  • Fabriquer des moulins à vents et observer ce qu’il se passe dans différentes manière de l’exposer au vent. ( annexe : moulinet 1 et moulinet 2 )
  • Tenter l’expérience de l’air chaud avec le ballon de baudruche. Les enfants adoreront voir le ballon se gonfler tout seul. (annexe)

N’hésitez pas à imprimer des cahiers, des fichiers, des fiches de graphisme. Je vous en ai déjà suggéré quelques uns mais on en trouve à foison sur le net. Laissez votre enfant le choisir.

Gardez de vue qu’ils doivent prendre du plaisir et tentez de travailler en fonction de ses intérêts…

Entretenez le plaisir de lire, de raconter, d’expliquer… Il est essentiel qu’ils s’expriment dans ses activités (description des images, descriptions de ce qu’ils font dans certaines activités, suggérer des pistes de résolution, des idées de ce qu’il va se produire, anticiper la fin d’une histoire,…)

Je sais qu’ils sont fous de coloriages. Ceux qui ne connaissent pas trouveront tous leurs héros sur Hugo l’escargot.com…

Voilà quelques petites activités ludiques pour occuper intelligemment vos loulous.

Je reste à votre disposition…

A très vite je l’espère et prenez soin de vous et des vôtres.

Amitiés.

Madame Wanda »

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